Exposició tema 14.

👉Què hem fet?

Hui han realitzat l'exposició del tema 14, el qual s'anomenava "Recursos i aplicacions de la web 2.0". Una volta acabada no hem pugut realitzar el Kahoot per un problema a l'ordinador. Per això hem dedicat els últims minuts de la classe per resoldre dubtes i avançar amb la propera pràctica que hem d'entregar.

👍Què hem après?

En aquesta presentació, hem après en primer lloc per introduir el tema la definició d'Internet, com a una abreviació d'Inter conected Netwoks i és el resultat de la interconexió de milers de xarxes d'ordinadors distribuïts pel món.
Per continuar amb el tema, entenem com a web 2.0, com un model actual de xarxa i com un conjunt d'aplicacions web enfocades a l'usuari, creada al 2004, amb una nova actitut cap a la tecnologia, noves característiques com participació i col·laboració. Algunes aplicacions de la web 2.0 són: blogguer flickr, youtube, wikipedia, maps...Aquest tipus de web garanteix serien el canvi en la forma d'emmagatzemar la informació de escriure-la i de comunicar-la, a més de tenir una interconexió molt major, en la que es poden realitzar contribucions en la mateixa mida que rebem informació.
Aquesta web aporta recursos com:

• Informació
• Comunicació
• Aprenentatge

Uns quants dels avantatges que aporta són:

• Posibilitat de comunicació
• Entorn propici per al treball cooperatiu
• Punt de partida entre professors. 

I en quant als inconvenients:

• Quantitat i qualitat de la informació
• Evolució dels recursos comunicatius en Internet
• En els primers anys d'Internet trobavem l'inconvenient de la distància de l'alumnat i el professorat

Hi ha diferents plataformes educatives com per exemple:

-Edmodo:

-Diipo

A més a més, ens han oferit definicions com per exemple la de comunitat virtual, entent-la com, quan apareix un grup de persones utilitza la telemàtica per poder comunicar-se. Per a que funcione, ha de tenir un grup de persones per a que es produisca la comunicació. 

En segon lloc, entenem les videoconferències com: que és la comunicació de vídeo i al mateix temps so. Hi ha diferents tipus, descriptori, d'aula, de reunió etc. 

Hi ha diferents programes per fer videoconferències com: 

1. skype
2. ichat
3. adobe connect
4. tokbox
5. google hangouts

Hi ha diferents cursos online com el "Mooc" i el "Nooc". Entenent així el Mooc, com un curs online, en obert i massiu. És un curs a distància accessible a través d'internet on es pot apuntar qualsevol persona. I un Nooc, és un nano curs obert, massiu i en línea (nooc) que li dóna als participants l'oportunitat d'explorar, aprendre i ser evaluats sobre un element clau d'una competència, una destressa o una àrea de coneixement en un periode de temps que pot anar des d'un mínim d'una hora fins un màxim de vint hores. 

http://nooc.educalab.es/

Què s'entén per flipped classroom?
és un model pedagògic que planteja la necessitat de transferir part del procés d'ensenyança. aprennetatge fora de l'aula a fi d'utilitzar el temps de classe per al desenrotllament de processos cognitus de major complexitat que afavorisquen l'aprenentatge significatiu,
 la implementació d'aquest model s'ha afavorit per les potencialitats que la web 20 ofereix per a la cerca, creació etc.

I per finalitzar l'aprenentatge online, és una modalitat de led a distància, que utilitza internet amb totes les seues ferramentes tecnològiques de la informació i la comunicació per a realitzar el procés d'ensenyança aprenentatge.